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儿童发热退热药安全使用Q&A大全

  • 2026年08月20日
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孩子一发热,不少家长瞬间慌乱:频繁测体温、盲目喂服退热药、多种感冒药混着吃,各类用药误区层出不穷。为协助家长科学、安全处理儿童发热,本文结合《儿童发热全程管理专家共识(2026 版)》,整理了儿童发热的科学应对方法,对儿童发热的高频疑问进行逐一解答,帮助宝爸宝妈们告别孩子发热焦虑。




Q1

儿童体温多少度,才算发烧?


根据《儿童发热全程管理专家共识(2026 版)》(以下简称为《共识》),儿童发热阈值定义采用体温高于测温部位的正常体温波动范围的上限值,不同测温部位的发热判断标准有所区别:


▪ 腋温或口温≥37.6℃

▪ 耳温或肛温≥38.0℃


居家常用腋温、耳温测量,达到上述数值,就可以判定为发热。


目前国内对于发热分类通常基于腋温分为 :低热 37.5~38.0℃中度热 38.1~38.9℃高热 39.0~40.9℃超高热为 ≥41.0℃对于低热儿童,通常2~4h复测体温,对于中等热儿童,1h复测,对于高热儿童,0.5~1.0h复测,对于超高热儿童,积极降温同时需要密切监测体温,增加测温频次。如果发现患儿体温或病情变化,可随时测量体温。接受退热药物治疗后,通常30min药物起效后复测体温以观察退热效果。


Q2

发热会不会伤害儿童身体?

发热本身不是疾病,而是机体遭遇病菌、炎症侵袭时,免疫系统开启自我防御的信号。发热本身既有利也有弊。发烧可以激活儿童机体的免疫系统,增强机体抵御疾病;但过于剧烈的免疫反应可以损伤脏器,持续发热也会削弱机体的免疫功能。


Q3

儿童发热一般是什么原因引起的?

短期急性发烧大多是感染导致。如果发烧超过1周还找不到原因,要警惕特殊病原体、特殊部位感染以及非感染因素;发烧超过2周,则需要排查风湿免疫性疾病和肿瘤性疾病。婴幼儿发热通常是由感染引起的。




Q4

什么时候需要给儿童吃退烧药,该如何使用?

(1)推荐腋温≥38.2℃,或因发热出现了不舒适和情绪低落的≥2月龄儿童可使用退热药,选择对乙酰氨基酚和布洛芬退热。

(2)首选口服剂型,<3岁婴幼儿优选浓度高、体积小的滴剂。

(3)特殊疾病状态下的退热药选择:儿童出现胃肠道不适伴发热宜选择对乙酰氨基酚;出现肾功能异常、心力衰竭与心功能不全、出血性疾病伴发热宜选择对乙酰氨基酚;关节炎伴发热宜选择布洛芬;肝功能异常伴发热宜选择布洛芬。





Q5

可以交替使用布洛芬与对乙酰氨基酚退热吗?

根据《共识》,不推荐布洛芬与对乙酰氨基酚交替使用;建议如果下一次给药前患儿持续感到不舒适或反复时,可以考虑交替使用。根据国内一项研究显示交替使用对乙酰氨基酚和布洛芬能够降低难治性发热患儿(腋温≥38.5 ℃持续4 h)的比例,对乙酰氨基酚与布洛芬之间最短间隔≥2h,两药每天最多给药4次。考虑到交替用药的复杂性,建议在医师的指导下用药


Q6

服用退热药后儿童出现呕吐,还需要再补服药物吗?

建议服用退热药后5min内呕吐的重新给药15~30min内呕吐可以根据观察呕吐物中是否有任何可见的药物酌情重新给药,并权衡错过一剂的潜在风险和补服药物过量的危害;30min后呕吐不需要重新给药


Q7

使用退热药期间,可以同时吃其他药物吗?

可以针对儿童的具体症状,在医生指导下使用其他对症治疗的药物。但家长在给孩子用药前,务必仔细核对药品说明书,特别是药品成分


⚠特别提醒:

请勿同时服用退热药以及含有退热成分的复方感冒药; 例如常见的小儿氨酚黄那敏颗粒、小儿氨酚伪麻分散片等,这类复方制剂中通常都含有对乙酰氨基酚。如果与单一成分的退烧药(如对乙酰氨基酚)叠加使用,会导致对乙酰氨基酚的每日总摄入剂量超标,从而显著增加肝脏代谢负担,存在引发药物性肝损伤的潜在风险。因此,在联合用药前,建议家长咨询医生或药师,以确保用药方案的安全性与合理性。




Q8

发热儿童使用退热药后高热不退或者仍然反复发热情况下,应如何处理?

(1)如果退热药使用后30~60min体温下降不明显,家长可以联合物理降温,如退热贴(温和亲肤,降低局部体表温度,增加舒适感)和温水(32~34℃)擦拭身体,但不可以用酒精擦身,因其不仅会明显增加患儿不适感,还可出现酒精经皮肤吸收,甚至导致酒精中毒。

温水擦拭:用湿毛巾轻轻擦拭患儿的颈部、腋下、肘窝、腹股沟等血管丰富部位,避开胸腹部,避免使用冰袋直接接触皮肤,导致局部冻伤。


(2)适当降低室内温度(24~26℃为宜),室内自然通风等措施也都有助于散热。保证充足的睡,注意休息,减少身体消耗,有助于身体恢复。


(3)对于发热期间患儿出现食欲减退、摄入量减少、水分流失增加等情况,可通过少量多次补充水分,如低温开水、常温矿泉水,对于不愿意喝水的儿童,可以提供稀释果汁、电解质饮料和口服补液盐等替代。


(4)检查退热药物是否过期、给药剂量是否准确、混悬液在使用前是否摇匀




Q9

儿童发生热性惊厥时,居家如何处理?

发热可增强中枢神经系统兴奋性,引起患儿烦躁、谵妄、幻觉等症状,高热患儿还可出现淡漠、嗜睡等神经系统受抑制的表现。婴幼儿由于脑发育未完全成熟、髓鞘形成不完善以及遗传易感性等因素导致发热,易诱发热性惊厥。热性惊厥通常影响6月龄~5岁儿童,首次发作高峰通常在18月龄~2岁,一般发生在发热24h内或出现发热之前短时间内,尤其是体温快速上升期。


《共识》推荐家长居家处理热性惊厥发作儿童应做到以下几点:

(1)保持环境安静,不要口服药物或液体,保持呼吸道通畅,防止跌落或受伤;

(2)不要刺激儿童,不要掐人中、撬开牙关,不要按压肢体或摇晃儿童导致进一步伤害;

(3)由于抽搐期间呼吸道分泌物较多,可让儿童头偏向一侧或侧卧位,不要强行张开嘴巴,清理口鼻分泌物,避免窒息;

(4)密切观察并记录儿童的抽搐情况:抽搐持续时间、部位,有无大小便失禁,有无口唇青紫等,到医院时可告知医师。对于惊厥发作后意识清楚儿童,如果高热,松开衣服,建议立即口服退热药降温,如果意识不清,立即送往医院,在无法吞咽退热药的情况下可选用栓剂退热。


Q10

发热儿童如何进行营养补充和膳食调理?

儿童发热时体温升高会影响机体的代谢,营养物质消耗增加,电解质、维生素流失。基于发热对人体代谢的影响,结合《共识》,营养补充建议如下:


▪ 摄入均衡易消化的食物,补充能量和优质蛋白。一般情况下,发热期间儿童可以适量喝牛奶。如合并严重腹泻、腹胀时,需要控制奶量,以少量多次为宜。鸡蛋作为优质蛋白质来源之一,建议无鸡蛋过敏的儿童在发热期间正常摄入鸡蛋

▪ 补充流失的营养素。适当补充维生素,维生素C和B6可共同作用有利于免疫力提升。


儿童发热期间的饮食建议:

(1)婴幼儿以流质或半流质为宜,比如鸡汤、肉汤、牛奶、粥、烂面等;

(2)口味清淡,避免油腻和重口味;

(3)摄入适量的优质蛋白质,帮助机体免疫功能尽快恢复,建议选择易消化的蛋白质,如鸡蛋、瘦肉、豆腐、鱼虾等;

(4)多吃富含维生素C、胡萝卜素的新鲜蔬菜和水果,既能补充水分,又能提供丰富的维生素C、胡萝卜素等,有助调节机体免疫;

(5)补充益生菌有可能改善腹泻、腹痛、便秘等胃肠道不适症状。


此外,应根据儿童年龄调整喂养方式:

(1)1岁内婴幼儿发热期间继续母乳喂养或配方奶喂养,配方奶喂养婴幼儿如伴有乳糖不耐受时,应短期使用无乳糖或低乳糖的特殊配方;

(2)已经添加辅食的婴幼儿,发热期间应继续喂养发热前已经添加的食物,但暂时不添加新的食物;

(3)2岁后儿童发热期间以流质或半流质食物为宜,除了一日三餐,再加上1~3次点心,少量多次以增加进食量。




儿童发热是不同病因导致的一种症状表现,随着病情好转体温会呈下降趋势,随着疾病自限和治愈,体温恢复正常。退热药起到暂时退热效果,但是不能针对病因治疗,因此用药后体温下降或正常维持4~6h后再次升高是常见现象,并非退热药无效,发热反复3天不退,尤其是高热反复不退,应及时就医明确病因,接受医师的专业诊疗建议。


在此再次梳理4条关键用药准则,家长务必牢记:


▪ 国内外指南仅推荐对乙酰氨基酚、布洛芬作为儿童解热镇痛药物,使用时务必结合儿童年龄、体重精准给药,切勿盲目交替服用,避免同时使用含退热成分的复方感冒药。


▪ 服用退热药后呕吐、高热反复等都有标准处理方法,物理降温优先选用温水擦浴,严禁酒精擦拭皮肤。


▪ 儿童高热持续3天以上、精神萎靡,须尽快就医检查。


▪ 用药前仔细核对药品成分,存有疑问请及时咨询医生或药师,保障儿童用药安全。


参考文献:

【1】中华医学会感染病学分会儿童感染学组, 中国营养学会营养与保健食品分会, 中国妇幼健康研究会儿童发育与疾病专委会. 儿童发热全程管理专家共识(2026版)[J]. 中华医学杂志, 2026, 106(12):1099-1124.

【2】Paul SP, Kini PK, Tibrewal SR, et al. NICE guideline review: fever in under 5s: assessment and initial management (NG143) [J]. Arch Dis Child Educ Pract Ed, 2022, 107(3):212-216.

【3】Luo S, Ran M, Luo Q, et al. Alternating acetaminophen and ibuprofen versus monotherapies in improvements of distress and reducing refractory fever in febrile children: a randomized controlled trial[J]. Paediatr Drugs, 2017,19(5):479-486.



本文作者>>>药学部 | 郭芷君

本文指导>>>药学部 | 翟青(主任药师)、陈洁(主管药师)

(因患者个体存在差异,治疗效果也因人而异,具体请咨询专业医生。)